jueves, 10 de febrero de 2011

Categorías de los Equipos de Asistencia Tecnologíca

Comunicación (Alternativa-Aumentativa)
 La comunicación se puede decir que son equipos o recursos para personas con dificultades para comunicarse de forma oral o escrita; se clasifican en dos: aumentativos y alternativos.

El sistema aumentativo se utiliza para mejorar la comunicación de las personas con dificultades de habla o de escritura. 

El sistema alternativo es cuando se remplaza es una forma de comunicación diferente al habla o la escritura.





  
Educación
Es el proceso de socialización con las demas personas donde se transmiten conocimientos, valores,costumbres y formas de actuar............


Posicionamiento y movilidad
       Se puede decir que son los recursos que permiten a la persona moverse en un ambiente, viajar, trabajar y participar en actividades de recreación aumentando su calidad de vida al acceder a espacios, experiencias y personas diferentes.
       Tiene como objetivo lograr en la persona con discapaciada, una buena posición en la silla de ruedas como en otro lugar, para equilibrar el cuerpo y, con ello, facilitar la manipulación de materiales, el cuidado personal el estudio y el trabajo.



               ANTES DE LA ADAPTACIÓN



                




     DESPUÉS DE LA ADAPTACIÓN







Vida Independiente
       La vida independiente la tienen personas que ven el mundo de otra manera que buscan ser independientes y tener una mejor calidad de vida. Donde se pueden utilizar como harramientas juegos adaptados o recreativos que tengan acceso a jugetes o deportes claro que  tienen que ser seguros y duraderos y deacorde a la necesidad.







         Juego adaptado y recreación

      Estos juegos son adaptaciones que permiten el poder interactuar con jugetes, deportes y otras actividases de ocio. Se pueden hacer diferentes cosas como agradar superficies para un mejor agarre, otras para  que permitan ver con más facilidad los objetos y muchas cosas más. Para la adaptación de juguetes es importante que se  tome en cuenta la edad del niño y sus habilidades, es importante mencionar que el juguete y su adaptación deben ser seguros y duraderos.
     
      Su objetivo es capacitar a las personas para crear un ambinte de igualdad, lograr diverción y entretenimiento.






Ayuda electronica para la vida diaria
       Equipo que le permiten a las personas con discapacidad tener acceso y control de equipos eléctricos que no puedan se operados por el método tradicional. Algunos equipos pueden ser televisores,aparatos de audio y video, computadoras, relojs parlantes, celular parlante, tarjeta de credito, etc.
       Son modificaciones estructurales que se pueden integrar en diferentes areas como en el hogar, escuelas y trabajo.

      En los hogares un ejemplo muy comun son baños adaptados. Entre otros cervicios.


Acceso a computadora


Son las adaptaciones que permiten a las personas con discapacidad usar computadoras pueden ser:
interruptores, teclados, apuntadores o ratones con diseño específico; programas de reconocimiento
de voz, salida de información en sistema Braille y otros programas especializados.

         Las adaptaciones básicas tienen partida desde el análisis del posicionamiento de la persona, con esto se plantea o adecua la adaptación unas adaptaciones pueden ser en tre muchas, la distribución de las letras en el teclado  de forma alfabetica en lugar del metodo tradicional , usar protectores o tapas de teclas y relieves en estas otros pueden ser teclado en braile, software lector de pantalla, sistema jaws y headmaster.





Sensorial (Audición, Visión) 
Discapacidades visuales, en esta la ayuda se acompaña de estrategias básicas, para que la persona pueda controlar el medio ambiente donde se desarrolla, se pueda orientar deacuedo a la movilidad, tambien se le proporcionan ayudas que le ayuden como son las ayudas auditivas, tactilis, facilitarles información, aparatos  como amplificadores de sonido, alertas vibradoras,  entre otras.
Existen tecnologias para ayudar compensar la reducción de habilidades visuales y auditivas.



Discapacidades auditiba las personas que presentan estos problemas de deficit total o parcial en la persepción auditiva.tambien requeiren de estrategias básicas, para que las personas se logren desarrollar en su medio, unos aparatos o estrategias que se pueden utlizar son el sistema braile, otoamplifonos, sistema FM, sistema infrarrojo,sistema de alarmas, lo visual y táctil, implante coclear, etc.

Algunos tipos de perdida auditiva
  1. Hipocusia
  2. Cofosis
  3. Sordera Neurosen sorial
  4. Sordera Mixta
                                                 ALGUNOS APARATOS




                                   
                     
                        Prótesis y órtesis
La prótesis: es un dispositivo que se utiliza para remplazar una parte del cuerpo existen prótesis mecanicas y bioelectricas. las prótesis tienen las función de adaptarce a los casos de amputación tiene que proporcionar movimiento a la parte perdida.

La órtesis: son tambien un dispositivo que permite movimiento, y mantiene una postura firme para lograr reparar el daño de alguna fractura. las órtesis pueden ser semidinamicas, de función y elasticas.







                                  Modificaciones a vehículos



      
    

1 comentario:

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